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2025-05-04 SEL是什麼?4方法讓社會情緒學習融入課程(附教案參考資源)
2025-05-04 社群過曝好焦慮?國外老師用SEL課程4步驟,教學生調節情緒
2025-05-04 教育部最新中長程計畫出爐!不只教學生SEL,也要讓老師幸福
2025-05-04 SEL如何融入課堂?國外老師3種SEL教學活動一次看
2025-04-07 臺南市114年第一次中高年級「跟情緒做個好朋友」校園情緒教育種子教師研習營
情緒教育推廣花絮
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中高年級「跟情緒做個好朋友」
校園情緒種子教師 共備課程
講題:中高年級「跟情緒做個好朋友」
講師: 蔡俞鈞 老師 / 魏啓倫 老師
經過前次參與的中高年級種子教師研習營,吸引了多位優良的教師們加入校園情緒種子教師,一起來參與共備課程。
透過實際演練教學現場的狀況,老師們幽默逗趣歡笑的講述方式,並模擬學生們課堂上會提出的問題,互相討論如何正確回應,講師們即時修正並給予指導,讓老師能更精準的呈現出情緒教育所要表達的理念,學生也能快速的了解到情緒表達的重要性。
學習同理、標示情緒、主動式聆聽、學習尊重不同想法,創造機會並刻意練習,讓情緒用洽當的方式表達出來。參與共備課程的老師們,提問非常的踴躍,講師也提供自己多年累積的實務經驗,分享給老師們參考,讓參與的老師們掌握更多實用的教學方法。
希望老師們未來能發揮所長,一起將情緒教育帶入校園,提供孩子們更多的協助。
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2025-03-10 教育部最新【社會情緒學習】中長程計畫出爐!
2025-02-17 檢送本市衛生局「健康上網生活不迷惘」宣導摺頁
說明:
一、衛生局為本市推動網路成癮防制之網絡單位。
二、旨揭宣導摺頁內有健康上網相關建議及網癮醫療等服務資源可參考。
三、另,本局公告編號252432(諒達),內容有關本市114年「健康上網微影片創作比賽」,報名至114年3月31日下午 5 時止,請鼓勵所屬踴躍參與。
2025-02-17 轉知高師大特殊教育中心114年度「特殊教育諮詢專線」服務諮詢卡
說明:
一、依據國立高雄師範大學114年2月12日高師大特教字第1141001173號函辦理。
二、高師大特殊教育中心接受教育部委託辦理「特殊教育諮詢專線」,以提供各級學校師生及家長特殊教育諮詢服務。
三、特殊教育諮詢專線為: 07-7132391
四、網路諮詢服務網址為:https://special.moe.gov.tw/#/menuLayout/consult/consultation
五、檢附「特殊教育諮詢專線」服務諮詢卡如附件。
2025-02-10 杏璞X臺南市教育局 低年級校園情緒教育種子教師研習營開跑了!
杏璞X臺南市教育局 低年級校園情緒教育種子教師研習營開跑了!
社會情緒教育是最好的 “心”疫苗,透過SEL情緒課程的學習,學生的情緒調節能力 (EQ) 將顯著增強,並能有效預防心理健康問題。
歡迎全台南市的國小老師,若對社會情緒教育(Social Emotional Learning,SEL)有興趣並希望深入學習,
一、臺南市114年第一次「情緒來敲門」
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